91成人国产网站在线观看_久久久久亚洲av成人毛片韩_国产偷窥真人视频在线观看_乳揉みま痴汉电车中文字幕_欧美日韩精品一区二区三区_九色视频网站

English | 中文版 | 手機版 企業登錄 | 個人登錄 | 郵件訂閱
當前位置 > 首頁 > 技術文章 > TPA測試法(全質構分析)在果蔬質構測試中的應用

TPA測試法(全質構分析)在果蔬質構測試中的應用

瀏覽次數:7532 發布日期:2016-8-30  來源:本站 僅供參考,謝絕轉載,否則責任自負
質地特性是果蔬極其重要的品質因素, 物性分析儀所反映的主要是與力學特性有關的果蔬質地特性, 其結果具有較高的靈敏性與客觀性, 目前已經開始運用于果蔬及其加工制品的物性研究及監測。

物性分析儀在水果中的應用主要包括測試其成熟度、堅實度、果皮或果殼的硬度、果實的脆性及果皮或果肉的彈性等; 在蔬菜中的應用主要指測試其成熟度、硬度、酥脆度、彈性、斷裂強度、韌性、柔軟性以及纖維度等。


1.TPA測試方法

TPA測試法也叫做全質構分析,是國際上通用的一種測試方法,主要是通過探頭的二次下壓全面的反映水果的硬度、脆性、粘性、彈性、內聚性、回復性、耐咀性、膠粘性。

TPA 測試時探頭的運動軌跡是: 探頭從起始位置開始,先以一速率(Pretest Speed) 壓向測試樣品, 接觸到樣品的表面后再以測試速率(Test Speed) 對樣品壓縮一定的距離, 而后返回到壓縮的觸發點(Trigger) , 停留一段時間后繼續向下壓縮同樣的距離, 而后以測后速率(Post Test Speed) 返回到探頭測前的位置。通過測試可以從曲線上獲得硬度、脆度、膠粘性、咀嚼性、彈性、彈性模量、黏著性、回復性和凝聚性等參數。


2. TPA測試在果蔬質構分析中的應用

仁果類果實如蘋果和梨、核果類如水蜜桃、桃和棕棗、其他果實如菠蘿、馬鈴薯、番茄等果蔬一般是縱向用打孔器取樣, 再切成一定均勻厚度的圓片, 或用刀片切成大小均一的方塊, 置于一定直徑的圓柱形探頭下, 如FG/ 5、FG/ 50、FG/ 100等, 設定合適的參數進行壓縮測試。一般參數設置為: 測試前、測試及測后速率為1-5 mm/s, 壓縮程度30%-60%, 停留間隔為5s, 觸發力為0.1-0.3 N, 主要研究硬度、脆度、黏著性、彈性、回復性、凝聚性、咀嚼性等.

漿果類果實如葡萄等可以采用去皮后用圓柱形平板探頭進行TPA 測試 ; 葡萄也可以像其他漿果如楊梅、番茄、草莓、櫻桃番茄等整果置于FG/ 100 探頭下進行壓縮測試, 蔬菜中的鷹嘴豆質構測試方法同上, TPA 參數壓縮程度為30%左右, 測試速率為1.0 mm/s, 觸發力為0.1-0.3 N, 研究硬度、彈性、凝聚性、咀嚼性、回復性和黏著性等參數。

和果蔬其他的質構測試方式相比, TPA 測試模式可以一次提供多個參數, 從而從細胞間結合力大小和組織結構等不同角度來反映果實物理性狀,省時、省力, 同時最大程度地節約了樣品。

發布者:云譜儀器(上海)有限公司
聯系電話:134-72695924
E-mail:hpzhou@wintoptest.com

用戶名: 密碼: 匿名 快速注冊 忘記密碼
評論只代表網友觀點,不代表本站觀點。 請輸入驗證碼: 8795
Copyright(C) 1998-2025 生物器材網 電話:021-64166852;13621656896 E-mail:info@bio-equip.com
主站蜘蛛池模板: 少妇被猛男粗大的猛进出 | 色婷婷国产精品 | 钻石午夜影院 | 日本女人一区二区 | gav成人免费播放器 男人操女人视频在线观看 日本在线免费 | 国产精品色片 | 欧美精品福利视频 | 麻豆蜜桃视频 | av中文在线天堂 | 狠狠躁夜夜躁人人爽天天不卡软件 | 91精品久久久久久久99 | 好吊妞www.84com只有这里才有精品 | 日日婷婷夜日日天干A片 | 亚洲欧洲精品视频在线观看 | 亚洲天堂av女优 | 国产高清在线一区 | 被义子侵犯漂亮人妻HD | 黄色录像一级视频 | 舌L子伦熟妇ΑV | 亚洲欧美国产精品久久久久 | 久久不见久久见免费视频7 一个人看的www免费视频在线观看 | 超碰CAOPORON最新地址 | 中文字幕精品无码综合网 | 久久综合88 | 国产胸大一区二区三区粉嫩思欲 | a级片免费网站 | 国产成人激情视频 | 无码不卡亚洲成?人片 | 中文字幕无码日韩专区免费 | 久久精品成人一区 | 丰满少妇大力进入av亚洲 | 狠狠躁天天躁中文字幕无码 | 免费观看作爱视频网站 | 久久97精品久久久久久久不卡 | 国产无遮挡裸体免费视频A片 | 亚洲美女又黄又爽在线观看 | 521av永久免费网 | 92看片淫黄大片一级 | 国产亚洲v | 成视频年人黄网站免费视频 | 被主人带到调教室调教 |